Autorka je komentátorka, moderátorka podcastu a konzultantka. Viedla tím pre domácu politiku v dvoch prezidentských kampaniach a pôsobila ako riaditeľka hospodárskej politiky v American Enterprise Institute.
Článok pokračuje pod video reklamou
OpenAI spustila ChatGPT pre tínedžerov, ktorý obsahuje viacero bezpečnostných prvkov. Naznačuje to však, že hlavným problémom pri používaní umelej inteligencie deťmi je ich prístup k škodlivému obsahu. Kiežby to bolo také jednoduché.Nechápte ma zle. Samovraždy, pri ktorých zohrala úlohu umelá inteligencia, deepfaky či sexuálne explicitné konverzácie s deťmi alebo vytvárané pre ne sú – povedzme to otvorene – desivé.Ako matku ma však najviac znepokojuje, čo používanie umelej inteligencie robí so schopnosťou tínedžerov kriticky myslieť a sociálne dozrievať. Jediným spôsobom, ako tieto obavy skutočne riešiť, nie je meniť nastavenia aplikácie, ale čo najviac obmedziť kontakt detí s ňou.Obmedzenie, nie nová verziaNová verzia ChatGPT pre tínedžerov je určená deťom vo veku od 13 do 17 rokov. Obsahuje obmedzenia týkajúce sa sexuálneho a násilného obsahu či tém súvisiacich so sebapoškodzovaním. Sľubuje tiež, že obmedzí využívanie AI pri domácich úlohách – namiesto hotových odpovedí má študentov usmerňovať k ďalším krokom pri riešení.To všetko je správne a užitočné. Patrím k 80 percentám amerických rodičov, ktorí podporujú prísnejšiu kontrolu používania AI deťmi vrátane rodičovského súhlasu a upozornení pre rodičov.Pokiaľ však ide o účinnosť takýchto ochranných opatrení, veľké nádeje si nerobím. Už pri sociálnych sieťach sme videli, aké ťažké je presadzovať vekové obmedzenia. A overovanie veku pri ChatGPT pre tínedžerov navyše nemá oporu v zákone.Ešte väčšie obavy vo mne vyvoláva skutočnosť, že verzia aplikácie určená priamo tínedžerom môže v rodičoch či učiteľoch vzbudiť väčší pocit bezpečia a presvedčiť ich, že ju deti môžu bez problémov používať. Výsledkom môže byť ešte intenzívnejšie používanie AI dospievajúcimi. Už teraz sa totiž s chatbotmi rozprávajú až priveľa.Na domáce úlohyA samozrejme, všetko, čo OpenAI zablokuje, zostáva dostupné inde. Nový prieskum Youth AI Safety Institute organizácie Common Sense Media ukázal, že 63 percent tínedžerov používa AI vyslovene na získavanie odpovedí na domáce úlohy. Testeri požiadali Google Search, aby za nich vypracoval úlohy – matematické príklady aj eseje – a zvládol každé zadanie. A ak sa pýtate vy alebo vaše dieťa: asistenta Google AI nemožno vypnúť.Kontakt s týmito nástrojmi už dnes mení mozgy našich detí. Nedávna štúdia Hongkonskej univerzity a Štokholmskej univerzity sledovala 27-tisíc študentov vo veku od 12 do 18 rokov. Výskumníci zistili, že po šiestich mesiacoch používania AI sa študentom zlepšilo priemerné hodnotenie domácich úloh. Keď však prišli skúšky, tí istí študenti dosiahli o 20 percent horšie výsledky než ich spolužiaci, ktorí AI nepoužívali.K tomu sa pridávajú ďalšie prvé výskumy naznačujúce zhoršovanie kognitívnych schopností v dôsledku používania AI. Prehľad 400 štúdií, ktorý v roku 2026 vypracovala Brookings Institution, kde pôsobím ako výskumná pracovníčka, dospel k záveru, že „riziká využívania generatívnej AI vo vzdelávaní detí prevažujú nad jej prínosmi“.Ničí aj vzťahyA to ešte nehovoríme o tom, čo AI robí so vzťahmi detí s rodičmi a medzi sebou navzájom. V prieskume neziskovej organizácie na ochranu detí Thorn z roku 2025 takmer tretina maloletých – 29 percent – uviedla, že sa obrátila na chatboty s umelou inteligenciou so žiadosťou o radu v citlivej alebo intímnej otázke. AI im ponúka jednoduchú alternatívu bez nepríjemností, ktoré môžu sprevádzať rozhovor s rodičmi či rovesníkmi.Samozrejme, ešte len začíname chápať, čo môže umelá inteligencia urobiť s ľudským myslením. Možno nám prinesie aj mimoriadne výhody, možno dokonca niečo, z čoho budú mať osobitný úžitok práve deti.Skúste to však povedať tejto generácii rodičov unavených z neustáleho zápasu s technológiami. Počas uplynulého desaťročia sme sa museli vyrovnávať so vzťahom detí k smartfónom, sociálnym sieťam a vzdelávaniu prostredníctvom obrazoviek. A teraz prišla umelá inteligencia.Zakaždým politici, technologickí giganti aj školy uprednostnili prístup „najprv to skúsme a potom uvidíme“ pred opatrnosťou. A zakaždým neskôr pribúdali hromady dát potvrdzujúcich to, čo nám mohol napovedať zdravý rozum od začiatku: návykové technológie a vyvíjajúci sa mozog sú nebezpečná kombinácia.Chráňme deti pred AITakže áno – ak chce OpenAI pomôcť riešiť problém, ktorý sama pomohla vytvoriť, je to krok vpred. Podporím každý pokus stanoviť technologickým gigantom prísnejšie mantinely, pokiaľ ide o deti.Najspoľahlivejším spôsobom, ako deti v školách aj doma chrániť pred umelou inteligenciou – v tomto rozhodujúcom období vývoja samotnej technológie a zároveň rozhodujúcom období vývoja našich detí –, je však ich prístup k nej čo najviac obmedziť.V školách dáva zmysel vrátiť sa k písaniu skúšok perom na papier. Aj domáce úlohy by sa mali robiť na papieri alebo prinajmenšom na zariadení, na ktorom možno prístup k AI zablokovať. To však znamená, že technologické spoločnosti budú musieť rodičom a učiteľom umožniť takéto blokovanie nastaviť.Doma by sa rodičia mali naďalej snažiť čo najdlhšie odkladať chvíľu, keď deti dostanú vlastné zariadenia s obrazovkou. Namiesto nich vráťme deťom čítanie, pobyt vonku a hry s kamarátmi.A pokojne ma nazvite spiatočníčkou, ale na aplikácie vytvorené špeciálne pre deti sa pozerajme s mimoriadnou dávkou skepticizmu.
