Minister edukacji Barbara Nowacka podpisała w czwartek (20 sierpnia) nowelizację rozporządzenia, które modyfikuje m.in. zasady zadawania prac domowych w szkołach podstawowych oraz kryteria wystawiania ocen z zachowania.
Nowelizacja rozporządzenia wprowadza też istotne zmiany w systemie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów w szkołach publicznych.
Zgodnie z nowymi regulacjami, w klasach IV-VIII szkół podstawowych całkowicie zniesiono możliwość zadawania praktyczno-technicznych prac domowych do wykonania w czasie wolnym od zajęć. Chodzi np. o rysunki z plastyki czy wyszywanki z zajęć technicznych.
Z kolei pisemne prace domowe mają służyć wyłącznie utrwalaniu, rozwijaniu i praktycznemu stosowaniu wiedzy zdobytej podczas lekcji. Co ważne, każda wykonana przez ucznia pisemna praca domowa będzie musiała zostać skontrolowana przez nauczyciela, który przekaże uczniowi stosowną informację zwrotną. Ponadto przepisy dopuszczają możliwość podwyższenia rocznej oceny klasyfikacyjnej uczniowi, który wykonuje nieobowiązkowe prace domowe, o ile taka opcja zostanie przewidziana w wewnątrzszkolnym statucie.
Zmiany obejmą również sposób wystawiania ocen z zachowania. Rozporządzenie wprowadza nowe obszary, które będą brane pod uwagę przy ustalaniu ocen śródrocznych i rocznych. Wśród kluczowych kryteriów znalazły się między innymi wywiązywanie się z obowiązków ucznia, okazywanie szacunku innym osobom, dbałość o kulturę języka oraz bezpieczeństwo i zdrowie, a także przejmowanie odpowiedzialności za własny rozwój, przestrzeganie norm społecznych czy szacunek dla własnego narodu i kultury.
