Prato, 4 agosto 2026 - Sono stati oltre 100 i laboratori educativi gratuiti attivati nei Comuni dell'area pratese, a cui hanno partecipato 1650 bambini e ragazzi delle scuole primarie e secondarie di primo grado: si chiudono quindi con numeri importanti le attività dei Progetti Educativi Zonali che si sono svolte a giugno e luglio. I laboratori, si spiega in una nota, finanziati da risorse del Fondo sociale europeo Plus attraverso la Regione Toscana, sono stati progettati e organizzati dalla Conferenza zonale Educazione e Istruzione pratese, raccogliendo le indicazioni dai Comuni della provincia e poi affidati, in seguito ad un percorso di condivisione e co-progettazione, ad associazioni ed enti attivi nei territori e nelle scuole. Sono stati così realizzati 108 laboratori, che hanno affrontato tematiche ambientali e di tutela del proprio ambiente; tematiche artistiche e di cura dei beni comuni e tematiche relative alle tecnologie digitali per contrastarne l'uso improprio e il cyberbullismo. A Prato i laboratori si sono svolti presso gli Istituti comprensivi Gandhi, Mascagni, Convenevole, Castellani, Lippi, presso la sede di Cieli Aperti e presso la scuola Paritaria San Giuseppe, hanno partecipato oltre 1240 studenti della scuola primaria e secondaria di I grado, e sono stati tenuti dall'Associazione Cieli Aperti, dalla cooperativa Pane e Rose e dalla cooperativa Alice. "È una prima volta importante - spiega l'assessora alla pubblica istruzione e anche neo-presidente della Conferenza zonale educazione e istruzione pratese Ilaria Santi - che vede il passaggio da una progettualità rivolta solo alle scuole, durante l'anno scolastico, a progetti più condivisi con i Comuni e con gli enti del terzo settore nel periodo estivo. I Laboratori Pez non vogliono sovrapporsi o sostituire i Centri Estivi, ma vogliono dare risposte a quelle famiglie che necessitano di supporto, in modo gratuito. Sono stati scelti, per quest'anno, argomenti che hanno valorizzato le peculiarità ambientali e artistiche dei nostri Comuni ed è stata affrontata anche la tematica delle nuove tecnologie digitali".