KRATKI videi mogu stvoriti dojam da smo nešto brzo i lako naučili. Međutim, novo istraživanje pokazuje da taj dojam vara. Ljudi koji gledaju kratke videe, poput onih s TikToka i drugih društvenih mreža, slabije pamte informacije od onih koji gledaju dulje videe s istim sadržajem.
Razlika se vidi i u mozgu
Posebno je zanimljivo to da se razlika ne vidi samo na testu znanja, već i u mozgu.
U novom radu objavljenom u časopisu Communications Psychology znanstvenici su pokazali da kratki videi smanjuju sinkronizaciju aktivnosti u dijelovima mozga važnima za pažnju, epizodičko pamćenje i kognitivnu kontrolu, dok istodobno izazivaju veću sinkronizaciju u područjima povezanima s kognitivnim procesima poznatim kao odozdo prema gore, odnosno s pažnjom vođenom podražajima.
To je važan nalaz jer kratki video više nije samo zabava. On je postao jedan od glavnih načina na koji ljudi dobivaju informacije. Problem je u tome što ljudski mozak nije svojevrsni spremnik u kojeg se činjenice mogu samo tako ubaciti. Mozak mora informaciju registrirati, zadržati u radnom pamćenju i povezati sa starim znanjem kako bi ona završila u dugoročnom pamćenju.
