Norske demokratitiltak møter en algoritmestyrt informasjonskrig bevæpnet med gårsdagens våpen.
En ny rapport viser at en fjerdedel av norske elever i Vg2 er «demokratisk frakoblet» og mangler grunnleggende kunnskap om demokratiet. Funnet er ikke overraskende. Det er i tråd med en økende mengde nyere forskning – inkludert vår egen – som viser at unge mangler kunnskap om – og forpliktelse til – demokrati og demokratiske prinsipper.
Den siste ICCS-undersøkelsen viste at norske 14-åringer har fått dårligere demokratiforståelse, med størst nedgang av alle deltagerland.
Dette skjer ikke i et vakuum. Demokratiet er under press over hele den vestlige verden – fra USAs autoritære dreining til høyreautoritære bevegelser i Europa, delvis drevet frem av utenlandske aktører som aktivt jobber for å undergrave demokratiet, blant annet gjennom å spre antidemokratiske budskap rettet mot ungdom i sosiale medier.
I vår egen forskning har vi funnet at unge nordmenn i Generasjon Z er overraskende positive til politiske ledere med udemokratiske tendenser.
