PONTEDERA Anche nel 2026 Geofor, società del gruppo RetiAmbiente, ha scelto di sostenere Cronisti in Classe–Campionato di Giornalismo, il progetto promosso dal quotidiano La Nazione-Qn che coinvolge ogni anno numerosi studenti delle scuole del territorio. Per l’azienda si tratta della seconda partecipazione consecutiva a un’iniziativa che "valorizza il ruolo dell’informazione come strumento di crescita, confronto e formazione civica per le nuove generazioni". "Attraverso il proprio contributo al progetto, Geofor conferma l’attenzione riservata all’educazione ambientale e alla diffusione di una cultura orientata alla sostenibilità – si legge in una nota di Geofor – Da anni impegnata nella gestione e nel trattamento dei rifiuti urbani, la società opera quotidianamente per promuovere pratiche responsabili e sensibilizzare cittadini e comunità sull’importanza della tutela ambientale. La presenza all’interno del progetto giornalistico si inserisce in un percorso più ampio dedicato alla formazione dei giovani, con l’obiettivo di favorire una maggiore consapevolezza rispetto alle sfide contemporanee e al rapporto tra comportamenti individuali e salvaguardia del territorio". "Riteniamo essenziale – afferma la vicepresidente di Geofor, avvocato Giulia Palagini – accompagnare i ragazzi nella costruzione di una sensibilità ambientale consapevole e concreta. Attraverso il nostro Progetto Scuola coinvolgiamo ogni anno oltre 4.000 studenti delle Primarie e Secondarie di primo grado con attività didattiche dedicate all’ecologia, al riciclo e alla corretta gestione dei rifiuti. La partecipazione a Cronisti in Classe rappresenta un’ulteriore occasione per rafforzare questo impegno e ampliare il valore educativo delle nostre iniziative". Parole di apprezzamento arrivano anche dal responsabile del Progetto Scuola di Geofor, il dottor Pietro Cavina: "Desidero esprimere un sincero ringraziamento a La Nazione per aver dato vita a un progetto di grande valore formativo e a tutti gli studenti che hanno partecipato con entusiasmo, curiosità e spirito d’iniziativa". "Un riconoscimento particolare va inoltre agli insegnanti, che ogni giorno svolgono un ruolo fondamentale nella crescita culturale e civile dei più giovani – conclude Cavina – La loro dedizione, professionalità e capacità di accompagnare gli studenti nel percorso educativo rappresentano un contributo indispensabile per il successo di iniziative come questa. Sostenere percorsi dedicati al giornalismo scolastico significa investire nelle capacità di osservazione, analisi e partecipazione dei cittadini di domani. Le idee, la creatività e l’impegno dei ragazzi costituiscono una risorsa preziosa per costruire una società più attenta, informata e responsabile, capace di trasformare la consapevolezza in azioni concrete a beneficio dell’intera collettività".