Nel polo lombardo anche Osteopatia. Il 22 e il 24 luglio i nuovi test di ingresso
Segui Il Giornale su Google Discover
Scegli Il Giornale come fonte preferita
Alle porte di Milano c'è una nuova opportunità per chi voglia conseguire la laurea nelle discipline medico-sanitarie. L'Università degli Studi Link, a partire dall'anno accademico 2025/2026, ha attivato i corsi di laurea in Medicina e Chirurgia e in Osteopatia, svolti in presenza all'interno della splendida sede di Novedrate, nella Brianza comasca, un campus in grado di ospitare anche gli alloggi per i ragazzi e di rispondere a ogni loro esigenza formativa.Gli studenti già iscritti ai due corsi hanno regolarmente frequentato in presenza le lezioni del primo semestre, svolgendo anche attività pratiche nell'innovativo e fornitissimo laboratorio di biologia e chimica realizzato nella struttura, e hanno già affrontato gli esami di profitto nelle prime sessioni d'esame. In questa fase l'ateneo sta sviluppando in modo proficuo una rete di convenzioni con gli ospedali e gli enti del territorio che ospiteranno i tirocinanti a partire dal terzo anno e sono già state attivate sinergie a vario livello con le realtà locali.Per il prossimo anno accademico l'Università degli Studi Link punta al raddoppio del contingente di Medicina e Chirurgia nella sede lombarda, che potrebbe consentire ad altri 160 studenti di iscriversi al primo anno, e ha avviato l'iter per l'accreditamento del corso di laurea in Fisioterapia. I primi test di ingresso per le iscrizioni all'anno accademico 2026/2027, sia per quanto riguarda Medicina e Chirurgia che per Osteopatia, si sono svolti nelle scorse settimane, ma c'è ancora la possibilità di accedere a entrambi i percorsi. Sono in corso di pubblicazione i bandi che ufficializzeranno le date dei nuovi test di accesso, fissate mercoledì 22 luglio per Medicina e Chirurgia e venerdì 24 luglio per Osteopatia.Il corso di laurea magistrale a ciclo unico in Medicina e Chirurgia della Link è progettato per sviluppare competenze professionali multidisciplinari principalmente cliniche e capacità relazionali che consentano una gestione efficace ed empatica del paziente. L'obiettivo è formare medici competenti e attenti alle esigenze individuali di ogni persona assistita. La didattica si avvale di metodiche tradizionali (lezioni frontali, gruppi di discussione, seminari) e innovative (problem solving, experiential learning, decision making, role-play). All'attività teorica si affiancano, già dal primo anno di corso, i laboratori pratici. A partire dal terzo anno gli studenti svolgono tirocini professionalizzanti presso ospedali convenzionati con l'ateneo e periodi di internato finalizzati alla preparazione della tesi di laurea.
