C.A.
19 maggio 2026 15:06
Luca Tognin, Pietro Landolfi e Fabrizio Caldara
Una doppia donazione che contribuirà ad arricchire la biblioteca scolastica e al tempo stesso rappresenta un passo in più nella diffusione della cultura del termalismo a partire dalle nuove generazioni. Questa mattina, martedì 19 maggio, il vicepresidente Federalberghi Terme Abano Montegrotto Luca Tognin ha consegnato al dirigente scolastico dell’istituto comprensivo di Abano Terme Pietro Landolfi la donazione di 1500 euro destinata dall’associazione di categoria alla scuola secondaria di primo grado. Un contributo, riconosciuto anche da una piccola targa, utilizzato per l’acquisto di libri destinati alla biblioteca della scuola Vittorino da Feltre con l’obiettivo di incentivare la lettura tra gli studenti.«Una scelta - ha spiegato il vicepresidente di Federalberghi Terme Abano Montegrotto Luca Tognin - che rappresenta un segno concreto di vicinanza al mondo della scuola nel nostro territorio, un modo per ribadire il nostro sostegno a chi ogni giorno si impegna per far crescere le generazioni future». Fra le numerose iniziative nel territorio che l’associazione di categoria sostiene e ha sostenuto, anche la minimarcia organizzata dalla scuola primaria Giovanni XXIII, con la donazione delle magliette destinate ai podisti. Contestualmente è stata anche annunciato un altro contributo di mille euro destinato alla scuola primaria Ruzzante di Mezzavia di Montegrotto: una donazione, arrivata anche grazie all’impegno e all’interessamento del comitato genitori uscente - che sarà destinata all’acquisto di materiali di cancelleria utili per le attività didattiche.Al contributo economico per la biblioteca si è affiancata la donazione, da parte del Centro Studi Termali Pietro D’Abano, di una selezione di 36 volumi per bambini e ragazzi, destinati alle diverse fasce d’età della scuola primaria e della scuola secondaria di primo grado dell'Istituto comprensivo aponense. I testi affrontano in chiave multidisciplinare argomenti come il ciclo dell’acqua, il rapporto tra uomo e acqua nella storia, il valore sociale delle terme e gli aspetti legati alla salute e alla prevenzione. «Sono molto felice di questa sinergia che si è creata - ha aggiunto il dirigente scolastico Landolfi - un passo importante nella costruzione dei percorsi educativi per i ragazzi». «L’iniziativa - ha precisato Fabrizio Caldara, direttore del centro studi termali Pietro D’Abano - si inserisce nel percorso di divulgazione sul termalismo che il centro studi promuove da anni, in collaborazione con i comuni termali, attraverso attività didattiche e visite agli stabilimenti termali. Con questo gesto desideriamo contribuire a rafforzare il legame tra scuola e territorio, favorendo nei più giovani conoscenza, interesse e senso di appartenenza verso il patrimonio naturale, storico e culturale euganeo».Il progetto di divulgazione termale realizzato nelle scuole dal centro studi termali Pietro d’Abano ha coinvolto in quest’anno scolastico sette plessi dei territori di Abano, Montegrotto e Torreglia per un totale di 15 diverse classi coinvolte. Con un intervento in aula di Fabrizio Caldara e Serena Simonetto gli studenti hanno avuto l’opportunità di scoprire il ciclo dell’acqua termale, il termalismo tra passato e presente e molte peculiarità dei cianobatteri, anche tramite osservazione diretta al microscopio. Una lezione a cui si è poi affiancata una visita negli stabilimenti termali per osservare le vasche, entrare in un reparto cure, immergere le mani nel fango e scoprire da vicino alcune delle nozioni apprese in aula.
